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\nEn el marco del programa \u00abEscuela de Vecinos 2016\u00bb, alumnos de escuelas porte\u00f1as p\u00fablicas y privadas fueron protagonistas de la Asamblea General que incluy\u00f3 los temas de violencia y cambio clim\u00e1tico. Se realiz\u00f3 un debate, con preguntas y respuestas, entre los legisladores porte\u00f1os y los estudiantes.Diputados de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires fueron part\u00edcipes hoy de una charla con alumnos de diferentes escuelas de gesti\u00f3n p\u00fablica y privada, con el objetivo de conocer m\u00e1s sobre su labor e indagar en temas planteados por los estudiantes.
\nEl evento que se llev\u00f3 a cabo esta ma\u00f1ana en los salones \u00abDorado\u00bb y \u00abSan Mart\u00edn\u00bb del Palacio Legislativo fue organizado por la Fundaci\u00f3n \u00c9foro, APOC y la presidencia de la Legislatura, y tambi\u00e9n participaron el presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, diputado Maximiliano Ferraro (CC), y sus pares Mar\u00eda Rosa Mui\u00f1os (FpV), L\u00eda Rueda, Natalia Persini, Agust\u00edn Forchieri (PRO), Marcelo Depierro (CP), Adri\u00e1n Camps (SA) y Javier Gentilini (FR).
\nLos parlamentarios que concurrieron a la jornada del programa \u00abEscuela de Vecinos\u00bb se presentaron, hablaron de su vida y su trabajo en la Legislatura, y luego los alumnos evacuaron sus dudas realiz\u00e1ndoles preguntas con respecto a los t\u00f3picos planteados para este ciclo: cambio clim\u00e1tico y violencia. El objetivo es que debatan sobre lo individual y lo colectivo, lo p\u00fablico y lo privado. En asamblea, consensuan diagn\u00f3stico y propuestas, y finalizan la experiencia presentando iniciativas en el \u00f3rgano legislativo que corresponda seg\u00fan su municipio.
\n\u00abEscuela de Vecinos\u00bb es un programa educativo que se lleva a cabo, ininterrumpidamente, desde el a\u00f1o 2006. Est\u00e1 pensado para la formaci\u00f3n de los estudiantes secundarios de 4\u00b0 a\u00f1o y pretende acercarlos a su realidad m\u00e1s pr\u00f3xima, a trav\u00e9s de un esquema que rescate la importancia de la participaci\u00f3n y del compromiso social, c\u00edvico y pol\u00edtico. Asimismo, busca generar un \u00e1mbito de aproximaci\u00f3n a las problem\u00e1ticas cotidianas de la Ciudad, el barrio o comuna, desde una perspectiva constructiva, donde se formule un cambio de paradigma en lo que respecta a los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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