Seg\u00fan los datos del Ministerio, este cronograma representan 90 d\u00edas m\u00e1s de clase para primaria y 46 d\u00edas para la secundaria. \u201cEl objetivo es potenciar la calidad educativa, ofreciendo diversas formas de ser y estar en la escuela\u201d, dijo la ministra de Educaci\u00f3n, Soledad Acu\u00f1a, .La jornada se desarrolla a trav\u00e9s de cinco ejes pedag\u00f3gicos: Tiempo y Estrategia para el Estudio; Lenguajes Expresivos; Lenguajes Art\u00edsticos; Cuerpo y Movimiento; Ciencias, Matem\u00e1tica y Nuevas Tecnolog\u00edas.<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Ciudad anunci\u00f3 un proyecto para extender la jornada simple en todas las escuelas primarias y secundarias estatales porte\u00f1as. La iniciativa, que comenz\u00f3 este a\u00f1o y ya se est\u00e1 aplicando en 15 colegios, est\u00e1 destinada a los alumnos que cursan 6\u00b0 y 7\u00b0 grado y 1\u00b0 y 2\u00b0 a\u00f1o. Son los cursos con las tasas m\u00e1s altas de repitencia y abandono: la propuesta oficial apunta a mejorar esos indicadores y, de esa manera, acompa\u00f1ar con mayor eficacia la transici\u00f3n de la primaria a la secundaria.<\/p>\n
Las clases no ser\u00e1n en el aula sino en otros espacios. La jornada extendida sumar\u00e1 tres horas y 25 minutos m\u00e1s de clase en primaria y dos horas y 45 minutos en la secundaria, durante tres d\u00edas por semana. Dos de esos d\u00edas, la ense\u00f1anza se traslada a terrenos comunitarios, como clubes de barrio, iglesias, bibliotecas y centros culturales. El tercer d\u00eda s\u00ed ser\u00e1 en la escuela, pero en espacios no formales, como el patio o la biblioteca.<\/p>\n
FOT CLARIN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Seg\u00fan los datos del Ministerio, este cronograma representan 90 d\u00edas m\u00e1s de clase para primaria y 46 d\u00edas para la secundaria. \u201cEl objetivo es potenciar la calidad educativa, ofreciendo diversas formas de ser y estar en la escuela\u201d, dijo la ministra de Educaci\u00f3n, Soledad Acu\u00f1a, .La jornada se desarrolla a trav\u00e9s de cinco ejes pedag\u00f3gicos: […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11873,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[11,33],"tags":[],"class_list":["post-11872","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciudad","category-sociedad-y-cultura-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11872"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11872"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11872\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11872"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11872"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11872"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}