{"id":24379,"date":"2014-08-21T20:52:28","date_gmt":"2014-08-21T23:52:28","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesdebaires.com.ar\/wordpress\/index.php\/2014\/08\/21\/fundamentaciones-a-favor-de-la-ley\/"},"modified":"2014-08-21T20:52:28","modified_gmt":"2014-08-21T23:52:28","slug":"fundamentaciones-a-favor-de-la-ley","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/2014\/08\/21\/fundamentaciones-a-favor-de-la-ley\/","title":{"rendered":"Fundamentaciones a favor de la ley"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"line-height: 1.3em;\">La presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Victoria Morales Gorleri (PRO) sostuvo: \u00abHist\u00f3ricamente en nuestro pa\u00eds el resultado de las evaluaciones se ocultaron bajo la alfombra. Sin ir m\u00e1s lejos, la \u00faltima encuesta nacional sobre educaci\u00f3n (ONE) fue publicada es de 2010\u201d, al referirse al proyecto y luego record\u00f3 que \u00abse trabaj\u00f3 dos a\u00f1os con sucesivas modificaciones\u00bb. Tambi\u00e9n defendi\u00f3 la descentralizaci\u00f3n de la Unidad: \u00abpuede dictar su propio presupuesto, normas y designaci\u00f3n de funcionarios, y le permite no estar atada a la pol\u00edtica de turno\u00bb y sostuvo que unidades de evaluaci\u00f3n similiares se aplican ya en Colombia, Ecuador, Chile y Uruguay. \u201cLa Unidad que proponemos ser\u00e1 la clave para sincerar el sistema; est\u00e1 muy lejos de ser un dispositivo de vigilancia o de rankear docentes, como mezquinamente intentan hacer creer algunos sectores\u00bb, continu\u00f3. \u00abEl Ministerio deber\u00e1 implementar las pol\u00edticas p\u00fablicas necesarias para fortalecer el sistema nutri\u00e9ndose de la informaci\u00f3n tanto de la Unidad como de otras \u00e1reas. La Unidad ser\u00e1 una herramienta m\u00e1s para colaborar con el fortalecimiento de la calidad y equidad educativa\u00bb, concluy\u00f3 la legisladora.<\/span><\/p>\n<p>Por otra parte la presidenta del bloque PRO, diputada Carmen Polledo dijo que \u00abesta evaluaci\u00f3n mide de modo integral los programas del Ministerio, de la formaci\u00f3n docente y aprendizajes de los alumnos con par\u00e1metros medibles y sostenibles e implica un aporte al Ministerio para la mejora permanente de la educaci\u00f3n\u00bb.<span style=\"line-height: 1.3em;\">El interbloque UNEN hab\u00eda presentado un dictamen en minor\u00eda con el que acompa\u00f1aba la propuesta del PRO de la crear la Unidad de Evaluaci\u00f3n pero no apoyaba que fuera aut\u00e1rquica. El diputado Maximiliano Ferraro (CC) en nombre de su bloque adelant\u00f3 algunos cambios que introdujeron en el expediente. Previamente expres\u00f3 que: \u00abuna ley general de educaci\u00f3n es la deuda pendiente de la ciudad de Buenos Aires. Las pol\u00edticas educativas y el sistema educativo tiene que ser evaluado. No podemos desconocer que el sistema educativo eval\u00faa todo el tiempo, desde el nivel inicial. La estrategia que debe tomar el estado es qu\u00e9 hacer con los datos que ya se producen en el sistema de educaci\u00f3n\u00bb.<\/span><\/p>\n<p>Algunos cambios incorporados a pedido de la mayor\u00eda de los diputados del interbloque UNEN fueron: que en el art\u00edculo 11 quede expresado taxativamente que \u00aben ning\u00fan caso podr\u00e1n ser utilizados para ser difundidos los resultados de la evaluaci\u00f3n educativa de docentes o alumnos\u00bb, informado por el diputado Ferraro. En tanto, la diputada Mar\u00eda Eugenia Estenssoro del mismo bloque inform\u00f3 que se modific\u00f3 el texto al establecer que: \u00abla Unidad no podr\u00e1 recibir otro tipo de financiaci\u00f3n que la establecida en la normativa educativa de la ciudad\u00bb y agreg\u00f3 que en la nueva redacci\u00f3n \u00abla evaluaci\u00f3n no es punitiva sino pedag\u00f3gica en un proceso de di\u00e1logo\u00bb.<span style=\"line-height: 1.3em;\">La diputada Graciela Oca\u00f1a (CP) asegur\u00f3 que \u201cas\u00ed como en los 90 el eje era el financiamiento de la educaci\u00f3n, hoy debe ser la calidad educativa y esta ley sin duda va a mejorar esa calidad\u201d. Adem\u00e1s consider\u00f3 que la educaci\u00f3n \u00abno es una cuesti\u00f3n de un sector o de un grupo sino de todos: de los docentes, del Estado, de los padres y los alumnos por lo que la pol\u00edtica educativa requiere consensos\u00bb.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Victoria Morales Gorleri (PRO) sostuvo: \u00abHist\u00f3ricamente en nuestro pa\u00eds el resultado de las evaluaciones se ocultaron bajo la alfombra. 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