{"id":36117,"date":"2021-12-21T00:32:22","date_gmt":"2021-12-21T03:32:22","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/?p=36117"},"modified":"2021-12-21T00:46:01","modified_gmt":"2021-12-21T03:46:01","slug":"estudiantes-de-secundariaavanzan-las-practicas-educativas-en-ambitos-laborales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/2021\/12\/21\/estudiantes-de-secundariaavanzan-las-practicas-educativas-en-ambitos-laborales\/","title":{"rendered":"Estudiantes:Avanzan las pr\u00e1cticas educativas en \u00e1mbitos laborales"},"content":{"rendered":"<p>A partir del ciclo lectivo 2022, el Gobierno porte\u00f1o implementar\u00e1 las pr\u00e1cticas educativas obligatorias en \u00e1mbitos laborales para todos los estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de secundaria. La iniciativa fue anunciada el jueves 9 de diciembre y ya son 265 las empresas y organizaciones de diversas industrias que se comprometieron con la formaci\u00f3n educativa de los alumnos. Entre ellas se destacan Pampa Energ\u00eda, Accenture y Centro M\u00e9dico Stamboulian.<\/p>\n<p>En el marco de un acto que tuvo lugar ayer lunes, el jefe de Gobierno porte\u00f1o, Horacio Rodr\u00edguez Larreta; el jefe de Gabinete, Felipe Miguel; la ministra de Educaci\u00f3n, Soledad Acu\u00f1a; y el ministro de Desarrollo Econ\u00f3mico y Producci\u00f3n, Jos\u00e9 Luis Giusti; firmaron con los representantes de las mencionadas tres empresas el convenio correspondiente para que participen del programa a partir del ciclo lectivo 2022.<\/p>\n<p>Las carteras educativa y de desarrollo productivo trabajan en conjunto en la convocatoria de m\u00e1s organizaciones. Las pr\u00e1cticas se pondr\u00e1n en marcha para 29.400 chicos de 442 establecimientos educativos de gesti\u00f3n p\u00fablica y privada. Tendr\u00e1n una duraci\u00f3n de 120 horas c\u00e1tedras que se distribuir\u00e1n a lo largo del a\u00f1o. Les permitir\u00e1n a los alumnos desarrollar nuevas capacidades, tomar decisiones con autonom\u00eda, y estimular su creatividad, su pensamiento cr\u00edtico y su potencial de trabajar en equipo.<\/p>\n<p>Las organizaciones que participen de estas actividades o est\u00e9n interesadas en hacerlo con estudiantes de escuelas p\u00fablicas, deber\u00e1n formar parte del \u201csistema de inscripci\u00f3n para entidades y personas humanas comprometidas con la educaci\u00f3n\u201d y cumplir con todos los requisitos establecidos. Los establecimientos de gesti\u00f3n privada, en tanto, deber\u00e1n establecer los convenios correspondientes. Las nuevas tecnolog\u00edas transforman constantemente el mercado laboral y exigen cada vez mayores conocimientos para lograr el \u00e9xito profesional. En ese contexto, la incorporaci\u00f3n de pr\u00e1cticas educativas permitir\u00e1n que los chicos egresen dominando nuevas habilidades que los ayuden a insertarse mejor y m\u00e1s r\u00e1pido tanto en el mundo laboral como en la formaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p>A diferencia de las pasant\u00edas, las pr\u00e1cticas educativas en \u00e1mbitos laborales forman parte del dise\u00f1o curricular de la Secundaria del Futuro y comenzar\u00e1n el a\u00f1o pr\u00f3ximo en coincidencia con la primera camada de alumnos de 5\u00b0 a\u00f1o, desde su creaci\u00f3n en 2018. Su desarrollo se llevar\u00e1 adelante en horario escolar y ser\u00e1n incluidas en el proceso de evaluaci\u00f3n a cargo de los docentes.<br \/>\nComo excepci\u00f3n, la iniciativa no contempla a los 3 mil estudiantes de las 52 Escuelas T\u00e9cnicas ubicadas en el territorio porte\u00f1o\u00a0 39 de gesti\u00f3n estatal y 13 de gesti\u00f3n privada\u00a0 ya que las mismas implementan Pr\u00e1cticas Profesionalizantes en 5\u00b0 y 6\u00b0 a\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>29.400 estudiantes de 5\u00b0 a\u00f1o del secundario en 442 escuelas tendr\u00e1n pr\u00e1cticas educativas en \u00e1mbitos laborales:<\/strong><br \/>\nGesti\u00f3n estatal: 11.250 alumnos en 116 escuelas.<br \/>\nGesti\u00f3n privada: 18.150 alumnos en 326 escuelas.<\/p>\n<p><strong>Implementaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas educativas<\/strong><br \/>\n<strong>Los estudiantes podr\u00e1n sumar experiencias vinculadas a su orientaci\u00f3n escolar en diversos \u00e1mbitos, divididos en 4 ejes:<\/strong><br \/>\n1. Sector productivo (privado o p\u00fablico).<br \/>\n2. Sector de gesti\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas.<br \/>\n3. \u00c1mbito cultural\/comunitario .<br \/>\n4. \u00c1mbito de la educaci\u00f3n superior\/cient\u00edfico-acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>Previo al inicio de las pr\u00e1cticas, los estudiantes contar\u00e1n con una instancia introductoria para trabajar junto al equipo docente sobre su recorrido durante el \u00faltimo a\u00f1o de Nivel Secundario.<\/p>\n<p><strong>Secundaria del Futuro<\/strong><br \/>\nLa Secundaria del Futuro es una profundizaci\u00f3n de la Nueva Escuela Secundaria (NES) y propone un modelo educativo cada vez m\u00e1s inclusivo que se adapte a las innovaciones tecnol\u00f3gicas y a los nuevos formatos de los procesos de aprendizaje y ense\u00f1anza. El objetivo es motivar a los alumnos y desafiarlos para que desarrollen habilidades y adquieran herramientas que los preparen mejor para el futuro. En la Ciudad ya son 91 Secundarias del Futuro y se alcanzar\u00e1n al 100% para el 2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A partir del ciclo lectivo 2022, el Gobierno porte\u00f1o implementar\u00e1 las pr\u00e1cticas educativas obligatorias en \u00e1mbitos laborales para todos los estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de secundaria. 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