El comienzo de 2022 trajo consigo en la Universidad Austral la incorporaci\u00f3n de m\u00e1s innovaciones para potenciar la experiencia del alumno en clases. Para ello, se sumaron nuevas aulas h\u00edbridas (HYFLEX) equipadas con tecnolog\u00eda de primer nivel y sillas 360\u00b0, que prometen promover distintos tipos de interacciones en las cursadas presenciales. Desde la Gerencia de Innovaci\u00f3n Educativa, Laura Ferrofino expres\u00f3 que \u201cla pandemia nos desafi\u00f3 y hoy buscamos capitalizar todos los aprendizajes y seguir trabajando para ofrecer una experiencia educativa Austral que se destaque por ser aut\u00e9ntica, innovadora, personalizada y trascendente\u201d.<\/p>\n
Siguiendo esta l\u00ednea, las aulas HYFLEX asegurar\u00e1n una experiencia presencial y virtual, una modalidad educativa que sigue siendo valorada por el contexto y, especialmente, por los nuevos estudiantes que se sumaron a las propuestas de formaci\u00f3n desde otros puntos del pa\u00eds y la regi\u00f3n.Adem\u00e1s, y con la fuerte visi\u00f3n de resignificar los espacios presenciales desde las estrategias de ense\u00f1anza y promoviendo el aprendizaje activo, la Universidad equip\u00f3 aulas con sillas 360\u00b0 en sus sedes Pilar y Rosario, y a\u00f1adi\u00f3 mobiliario flexible en su sede Buenos Aires. \u201cCon estos recursos se generar\u00e1n din\u00e1micas colaborativas que involucren el trabajo del alumno con sus pares y con el profesor, y potencian el aprender haciendo con otros. El aula se volver\u00e1 funcional y flexible a las necesidades de ense\u00f1anza: exposiciones, trabajo en grupos peque\u00f1os, foro, anfiteatro, y otros formatos son posibles a partir de la incorporaci\u00f3n de este equipamiento\u201d, detalla Ferrofino.<\/p>\n
Nuevas experiencias con el alumno en un rol protagonista<\/strong> Testeo de recursos y herramientas disponibles<\/strong> El comienzo de 2022 trajo consigo en la Universidad Austral la incorporaci\u00f3n de m\u00e1s innovaciones para potenciar la experiencia del alumno en clases. Para ello, se sumaron nuevas aulas h\u00edbridas (HYFLEX) equipadas con tecnolog\u00eda de primer nivel y sillas 360\u00b0, que prometen promover distintos tipos de interacciones en las cursadas presenciales. Desde la Gerencia de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":36911,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[11,33],"tags":[],"class_list":["post-36910","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciudad","category-sociedad-y-cultura-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36910"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36910"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36910\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36912,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36910\/revisions\/36912"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36911"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36910"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36910"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesdebaires.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36910"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nCon el objetivo de dise\u00f1ar espacios flexibles y generar entornos y actividades de colaboraci\u00f3n y trabajo con otros, se incorporaron sillas 360\u00b0. Entre sus caracter\u00edsticas se destacan el asiento giratorio, que proporciona a los estudiantes la libertad de cambiar de orientaci\u00f3n dentro del aula y permitiendo que los libros, la notebook y otros objetos los acompa\u00f1en en sus movimientos; y la base y los brazos de la silla, que proporcionan una soluci\u00f3n de almacenaje para los bolsos y las mochilas que habitualmente se dejan en el suelo dificultando los movimientos. Sobre la organizaci\u00f3n del espacio, las sillas permitir\u00e1n que el profesor dise\u00f1e sus clases y puedan disponerlas en conferencias y exposiciones dialogadas, con invitados y alumnos presenciales y virtuales; trabajo en equipos peque\u00f1os, presenciales y virtuales; y discusi\u00f3n plenaria, presenciales y virtuales.<\/p>\n
\nGracias al soporte de Innovaci\u00f3n Educativa y Operaciones, y a partir de la formaci\u00f3n continua y capacitaciones, los docentes participaron de demostraciones y actividades de capacitaci\u00f3n y recursos pedag\u00f3gicos de apoyo, con el objetivo de acompa\u00f1arlos y animarlos a enriquecer sus pr\u00e1cticas y pensar nuevas formas de ense\u00f1ar, siempre con el alumno en el centro. Durante la jornada, recorrieron las aulas en peque\u00f1os grupos, aprendieron sobre sus funcionalidades, despejaron dudas y adquirieron recursos para el dise\u00f1o de sus clases. Ricardo Dorbesi, profesor de la Facultad de Ciencias Empresariales, calific\u00f3 como \u201cmuy buenas\u201d las nuevas incorporaciones y agreg\u00f3: \u201cEstas innovaciones les aportar\u00e1n a los alumnos posibilidad muy importante para fomentar la competencia de trabajo en equipo, entre otras\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"