Los destrozos ocurrieron el a\u00f1o pasado, en escuelas de todos los niveles. Con esa plata se podr\u00edan haber entregado 1.150 notebooks. La Ciudad gast\u00f3 el \u00faltimo\u00a0 a\u00f1o 5.964.000 pesos en reparar da\u00f1os por \u201cvandalismo\u201d en los colegios. Los autores del informe entienden por \u201cvandalismo\u201d a las roturas y destrucciones que no surgen del uso normal de la infraestructura escolar as\u00ed como tambi\u00e9n al robo de elementos de la escuela por parte de cualquier persona, identificada o no, ya sea alumno o un tercero. Si bien ese monto es menos del 2% de los $ 444 millones que invirti\u00f3 la Ciudad en mantenimiento de los colegios (en todos los niveles), con ese dinero se podr\u00eda haber avanzado con otros objetivos de la pol\u00edtica educativa.
\nEntre los da\u00f1os que m\u00e1s aparecen en el informe figuran, en primer lugar: puertas y cerraduras rotas y puertas arrancadas; segundo: rotura de vidrios; y tercero: inodoros (rotura de v\u00e1lvulas y tapas y obstrucci\u00f3n).Tambi\u00e9n, \u201crecarga de extintores por vandalismo\u201d, \u201crotura de sistema de riego\u201d, \u201cpasamano rampa discapacitados\u201d y \u201crobaron bomba jockey incendio\u201d, entre otros. Iaies, por su parte, propone que los directores se sienten con los alumnos y con los padres para hablar sobre estos temas. Adem\u00e1s, que trabajen con indicadores sobre el cuidado del colegio, que les permita ver los resultados que obtienen.
\n\u00a0
\nEquivalencias:
\nCon los 5.964.000 de pesos que el Gobierno de la Ciudad gast\u00f3 en el \u201cvandalismo\u201d en las escuelas se hubiera podido:\u2013 Entregar 1.150 notebooks m\u00e1s por a\u00f1o.\u2013 Construir 9 salas de 3, lo que implicar\u00eda garantizar 157 vacantes m\u00e1s.\u2013 Entregar 35.712 libros m\u00e1s.\u2013 Entregar 109.956 becas alimentarias nuevas en los colegios porte\u00f1os<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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