El legislador de la Coalici\u00f3n C\u00edvica ARI y presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la Legislatura porte\u00f1a, Maximiliano Ferraro, emiti\u00f3 el pasado viernes un documento con algunas reflexiones sobre la profundizaci\u00f3n pedag\u00f3gica de la Nueva Escuela Secundaria.\u00a0Para Ferraro es auspicioso que estemos debatiendo y hablando de educaci\u00f3n: \u201ccuesti\u00f3n que consideramos como pol\u00edtica central del porvenir, es la que define qu\u00e9 tipo de sociedad queremos ser y el modelo de ciudad y de pa\u00eds que queremos para el futuro\u201d.
\nEl documento de Ferraro consta de ocho puntos donde propone un debate serio y responsable sobre el estado de la escuela secundaria, donde est\u00e9n garantizadas todas las voces y posiciones de los actores de la comunidad educativa y el compromiso, como presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la Legislatura, de sumarse y contribuir genuinamente al debate. \u201cTodo cambio y crisis abre una oportunidad, no podemos dejar que ganen los discursos mal intencionados, ni las mezquindades pol\u00edticas o los oportunismos electorales en un debate de la importancia que tiene el destino de la escuela secundaria\u201d, dijo Ferraro <a><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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