El jefe de Gabinete porteño, Horacio Rodríguez Larreta, junto al ministro de Educación, Esteban Bullrich, entregaron las primeras impresoras 3D a las escuelas pioneras de la Nueva Escuela Secundaria.Inicialmente se entregaron a 9 escuelas y paulatinamente se irá extendiendo a todas las escuelas secundarias de gestión pública de la Ciudad.“Desde el sistema educativo tenemos que estar innovando y tecnologizando el aprendizaje. Queremos que la Ciudad sea cada vez más moderna, donde se valore y desarrolle la creatividad de todos los jóvenes y se les otorguen las herramientas necesarias para crecer en sus futuras profesiones”, afirmó Horacio Rodríguez Larreta.
En la Ciudad de Buenos Aires se lleva a cabo la reforma de la Nueva Escuela Secundaria 2020. En los primeros dos años del secundario se incorporó la materia Educación Tecnológica, que busca que los estudiantes, a través del uso de las nuevas tecnologías, sean capaces de identificar, analizar y resolver problemas que involucren procesos, uso de materiales, energía o información, proponiendo y seleccionando alternativas, planificando soluciones mediante estrategias y lógica, y evaluando los resultados obtenidos.
«Las impresoras 3D van a ir a todas las escuelas de la Ciudad. Empezamos con estas primeras 9 escuelas que son las pioneras y han sido reconocidas por la innovación que han implementado en la currícula de secundaria”, sostuvo Esteban Bullrich.
Las nuevas tecnologías a abordar dentro de la lógica de los procesos productivos son: ciencias de la computación, programación, automatización, robótica, impresión digital, telecomunicaciones y energía sustentable. No solo las verán de forma teórica, sino que podrán experimentar con ellas a través de los kits que estamos entregando en las escuelas que cuentan con Sistemas de Control Automático, Robots, Paneles Solares, Turbinas Eólicas e Hidráulicas, Impresora 3D, y Consolas de Programación.
Para los últimos 3 años del secundario, se desarrolló un proyecto anual obligatorio, en el que los estudiantes, a través del uso de las herramientas tecnológicas aprendidas, puedan experimentar innovando al realizar un proyecto propio. La evidencia muestra que la inclusión de herramientas para el emprendedorismo y el autoempleo son fundamentales en el desarrollo de capacidades aumentando la creación de empleo, la innovación, el compromiso ciudadano y el desarrollo económico mundial.
La ciudad entregó impresoras 3D a escuelas secundarias
