Ayer por la tarde el ex Ministro de Educación Daniel Filmus participó de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña, que se realiza todos los martes en el Salón Montevideo, en la misma se vienen debatiendo diferentes proyectos de financiamiento educativo. Filmus abrió su exposición asegurando que “las políticas educativas deben ser un debate de políticas de Estado” y agregó: “La educación se resuelve en mediano y largo plazo y hay que establecer verdaderas políticas de Estado porque los tiempos educativos no coinciden con los calendarios electorales”. También destacó que es la primera vez que lo invitan en este ámbito a compartir su experiencia y visión “y debería ser un ejercicio cotidiano”. Por su parte el legislador de la Coalición Cívica ARI y actual presidente de la Comisión de Educación, Maximiliano Ferraro, dijo al presentar a Filmus: “desde esta presidencia creemos que el debate vinculado al financiamiento educativo y metas pedagógicas debe hacerse de manera plural, con respeto y seriedad, por eso agradezco la presencia del ex ministro al aceptar la invitación de manera que aporte con su mirada y pensamientos puntos de acuerdo para tener en un futuro mediato una ley de financiamiento”.
Daniel Filmus que es sociólogo, fue Secretario de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y ocupó el cargo de Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina durante la primera presidencia de Néstor Kirchner, también dijo que “discutir una ley de financiamiento de la educación debe ir de la mano de discutir una ley de educación”. “Después de mi experiencia concreta en la ciudad y la nación acuerdo con llegar a un incremento del 30 por ciento pero también que la forma de aumentar es un porcentaje del presupuesto”, aclaró el ex ministro. Para finalizar Daniel Filmus declaró que “una ley educativa es un plan de gobierno a largo plazo” y “sino se accede a la educación todos los otros derechos van a estar vedados”.
Luego se abrió el debate a preguntas de los legisladores de los distintos bloques legislativos presentes. Esta exposición se enmarca en una metodología que se propuso desde la presidencia de la de Comisión de Educación en las que se viene trabajando y debatiendo diversos proyectos e iniciativas de financiamiento e inversión en educación de manera plural con el aporte de voces de todos los ámbitos académicos y políticos.